2013年3月4日 星期一

上學適應期

遇安上幼幼班之前,我們就有一些心理準備,得有一番適應期。
果真,過年前試讀第二天回來,就開始流鼻水......哇勒,也太快了吧,
以至於整個過年我都在幫她擤鼻涕,唉~我的手除了把屎把尿,還有把鼻涕。
正式開學第一週結束時,發燒來了,幸好後來發展沒有嚴重化

當然,每天睡前、睡醒、出門前、出門後、進教室前,「不要去阿姨那」的哭喊不斷!
雖然我離開、跟著老師進教室後,大概就沒事了...
老師說遇安中午時會表示不願意睡覺、要等媽媽來接,
不過老師邀請她吃著奶嘴、躺著等,她還是一下子就睡著啦...

兩週多以來,喊說不要去的聲音,到這幾天才開始逐漸減少,
不過,去接她時,她依舊是眼睛一亮、跳起來、衝過來,超開心的樣子,
整個依賴跟適應的平衡情況,還是讓我算是安慰呀。





她慢慢知道那邊有老師、玩具、其他小朋友等著她了
甚至有次可以回答我問她同學的名字,神奇~

今天早上雖然仍然出現不要去阿姨那邊的話,
不過準備出門時跟她說要帶什麼東西去,神情反應還不錯勒,
到了教室門口也可以較情緒穩定的跟我揮手再見,
放學回來會出現一些好像在學校學的話語,好像是說老師謝謝、不行喔之類的內容,
晚上洗澡不讓我拆開老師幫她綁的頭髮
自己還開心的拿了一堆東西放進塑膠袋裡說要帶去給阿姨

我想,她有點愛上學了?


只是
這陣子,晚上遇安在家的表現,反而是我跟傑的適應挑戰!

除了生病,遇安開始偶爾就出現非常非常非常"歡"的表現
非常固執她要的東西或需要,一直可憐的哭泣哀號,然後怎樣都不對!

例如不想洗頭就算了,居然還死命地拒絕洗澡,後來跟她說,不洗澡、只玩水,才解決這個問題,
最慘的甚至有次奶嘴就在她面前,自己不拿、爸爸拿也不行,一直哭要我拿給她才行,我不肯,就跟她僵持在那邊,當然,沒多久傑就受不了了,要我別那樣......
後來勒?算了,覺得她那樣很好笑,
她終於吃到我遞給她的奶嘴之後,就像消了氣的氣球,自己默默爬上床躺下睡覺。

似乎星期一特別容易出現亂象
以前去保母那邊就會
今天晚上也是莫名其妙的出現怎樣也不吃飯,
我用甜點當獎勵,她卻變成一直哭喊不吃飯要吃點心,
飯舀了一口放進她嘴裡,就是哭、不咬,讓我就想說算了,都不給她吃了,
可是傑受不了她還是一直哭,想說服我接受遇安有星期一症候群,改天再跟小孩拼堅持....
後來勒?
我個人覺得自己今晚的堅持是對的,
不過,我有補給她很多關注和輕鬆的態度。

雖然我不知道自己對遇安經常很堅持和嚴厲,是不是好的教養方式
但,我也不喜歡傑常常受不了遇安的歡或哭,就節節敗退的態度,幫她說話就算了,還要我跟著他一起退
她才兩歲三個月耶,我們倆到底是她老爸老媽,怎麼可以無法搞定她的行為勒?

讓孩子的行為表現可以在合理和安全的範圍,怎樣主導,怎樣進行管教,教養者怎麼做才算是好的方式
我當然知道,不可能有標準完美版的答案,甚至需要因材施教、實際操作、不斷修正......
不過,似乎有個前提,
就是父母兩人教養態度和方式的一致,也是需要磨合的呀
而且,克服工作完回家之後的疲累,也是無法避免的阻力!


好吧,記點好笑的
遇安這陣子還出現頻繁的「照顧者行為」,完全是模仿我們阿~
本來就有很愛照顧小熊、玩偶之外,現在還喜歡照顧爸爸,
餵爸爸吃飯、提醒他要咬,或是幫他擦藥、蓋棉被、刷牙等,都是小cases
有天快讓我笑死,因為遇安硬是要傑躺下來,然後想脫他褲子,因為要幫他穿尿布!
傑說服她讓他穿著褲子,然後遇安很認真的包,甚至還邊跟他講「尿尿要講喔」
害我一直偷笑,想說改天要買"包大人"回來嗎?


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