遇安小班手工紀錄

到小班之後，遇安開始有手工課，
她很喜歡，也學得很好，
有時候還會想偷超進度，試試大班的東西，不過，確實不能跳太大步。

 簡單的捲捲編，嗯，很基本的手眼協調和耐心，美感也參酌其中。

接力棒

養出遇安有良好依附關係的人格
應該是我對遇安和自己的理想期待
可是
好難
因為要賴皮自己也實在不是一個細心反思的人
因為也要把責任推一點給小孩的氣質

幾次跟老師聊到遇安缺乏安全感的表現
讓我頭疼生氣無奈的「接力棒」！

早上一切安好，抵達學校，一定有值週老師陪早到的孩子們，
那些熟面孔，都能自得其樂的玩耍，等著自己班的老師到校進教室，
可是，她都沒辦法，不管老師已經在或不在，
她都一定要抓著我，直等到老師走近帶走她，才能安然放手。
就像接力賽的棒子，交接！

如果我急著要走想放開她的手，或是幾次說好要練習時，她都還是反悔會哭，讓其他家長疑惑問我她是不是剛入學...害我小尷尬之餘，只能想說每個孩子真的都不一樣、每個親子相處都有特別的挑戰、每個哭泣的畫面都有它的故事，不能一概而論呀～

我對遇安的期待，很簡單
陪她走到教室，然後抱一下，她可以跟我掰掰～
獨自或和同學一起玩，讓我離開去上班。

老師說遇安在學校玩耍，也時常玩一玩，就跑到老師身邊抱一抱、晃一晃，才能又去玩，想了解她在家和爸爸媽媽互動的情況？
而我只能說她大多黏著我，也常玩一玩，就會要到我身邊一下，我會陪她玩，兩人也有親密的互動時間，但是，像吃飯，她會認為我坐在旁邊才就算陪她，坐在距離1.5公尺的椅子上看著她就不算陪她。爸爸的部份，遇安不太會主動找爸爸，雖然也不致於兩人沒互動時間，不過在我的想法裡，父女的互動確實有可以更好的成長空間。

因為下學年要接行政上班打卡，因此現在早早就跟遇安預告「從夏天開始要練習學會等老師來」這件事，希望她可以有心理準備，利用升上中班這個成長意義，順利改掉接力棒的情況。

又到了三月

搞不清楚自己幾歲了
這幾年來，三月天，總容易強說愁
但是兩年來，求子心切，陷在執著的身心，不是一字愁而已了。

理智的腦袋，可以分析每本言情小說的性別、社會、情節與文筆的問題，
但還是不斷的借閱啃食，以分散注意力，保持閒散的心思，不然...
自己的後設思考能力，還是有不錯的表現呀～

最近其實還不錯啦，有進步，
鼓起勇氣做了不孕檢查
其實還是對接納現實有幫助
然後
毛線慢慢打
果醬想到就做
狂看大長今
經常敷衍的陪玩，偶爾罵小孩，點綴著編織未來

照片記錄遇安四歲和生活

終於先把照片從相機裡讀取出來，發現已經從短袖變成厚外套，

遇安的生日記錄也被我一直延到現在...

很容易亂掉遇安到底幾歲...

農曆過5歲、國曆過4歲，但是沒每幾天過完年又要增加囉～

小物手工記錄

送學生的慶賀禮
仿學生模樣的「鉛球女王」造型
我對那搓瀏海特別得意！

沉寂了好一陣子

除了身懶、心懶、沒感覺、沒感覺，還有許多莫名的憂...

再說～

不過還可以工作生活啦，也做了很多小物，

只是沒持續的文字記錄

趁放假了，趕緊放上手工的成果。

前期手工記錄（拼布、服裝、果醬、木工）

又有一段時間沒記錄手工作品了

趁整理照片，趕緊結束這件事。

忘了這種型叫做什麼包
但反正就是耗時耗力，像月亮兩面相同的側背包

上了一學期的拼布課，總共做了五樣作品

試過就好，以後不會再選修了，太累了...

而因為抽籤決定布色花樣，只能說自己跟咖啡色系太有緣了....

夏旅再訪長濱 換聽風說故事

夏天的旅行，一定要早早定房間

東海岸的滋味 時時纏繞心頭

想每年有這樣的放空

這次就定在開學前 

因故換了間民宿，卻更讓我滿意了

這次，更是沒有特意拍民宿景觀

就我們一個房間一組房客

真的非常單純的生活了四天三夜...

遇安這次有「布丁」這個狗伴，更是開心了

傑很放空、隨意躺臥、翻書

我也放輕鬆的煮午餐晚餐、看了一堆民宿的漫畫....

一起賞滿天星空

一起看著天邊藍白悠閒或是彩霞照映的太平洋

風 很涼呢

心 也空了一些

只可惜，現在又只能纏繞心頭